2024年成考语文模拟题（二）（高起点）

时间：2024-05-09 16:55:50 来源：成人高考网作者：本站编辑整理阅读：

以下是一套新的成人高考高起点语文模拟试卷：

成人高考高起点语文模拟试卷

一、选择题（每小题 3 分，共 30 分）

1. 下列词语中，加点字的读音全都正确的一组是（）
A. 瑰丽（guī）埋怨（mán）联袂（mèi）人才济济（jǐ）
B. 编纂（zuǎn）稗官（bài）缱绻（quǎn）卓有成效（zhuó）
C. 鞭笞（chī）庇护（pì）濒临（bīn）寡廉鲜耻（xiǎn）
D. 狭隘（ài）慰藉（jiè）粗犷（kuàng）量体裁衣（liàng）
2. 下列词语中，没有错别字的一组是（）
A. 寒暄痉挛砥砺一筹莫展
B. 纰缪寥落静谧桀骜不驯
C. 誊写雾霭跌宕博闻强识
D. 慰藉收讫勘误芸芸众生
3. 依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（）
（1）为了把幼儿园办成孩子喜欢、家长放心的乐园，她把全部心血都______在天真烂漫的孩子身上了。
（2）一般而言，年轻人对流行歌曲会有更多的兴趣，而老年人在这方面就要______多了。
（3）如果生命中只有鲜花和奖杯，而没有挫折和痛苦，那么这种人生______显得太单薄了。
A. 贯注淡薄未免
B. 灌注淡泊不免
C. 贯注淡泊不免
D. 灌注淡薄未免
4. 下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是（）
A. 为了救活这家濒临倒闭的工厂，新上任的厂领导积极开展市场调查，狠抓产品质量和开发，真可谓处心积虑。
B. 为了这次遥远的北国之旅，我早早地就在脑海里储备了许许多多的神秘幻想和童话故事，以至于今夜在这美丽的拉普兰，我的梦境也变得光怪陆离。
C. 当时暴雨如注，满路泥泞，汽车已无法行走，抢险队员们只好安步当车，跋涉一个多小时赶到了大坝。
D. 这本应是一场实力相当的比赛，然而北京国安足球队经过 90 分钟与对手的激战，却兵不血刃，最终以 3∶0 取得胜利。
5. 下列各句中，没有语病的一句是（）
A. 由于计算机应用技术的提高和普及，为各级各类学校开展多媒体教学工作提供了良好的条件。
B. 采取各种办法，大力提高和培养工人的现代技术水平，是加快制造业发展的一件迫在眉睫的大事。
C. 这家乒乓球馆设施齐全，可为乒乓球爱好者提供不同档次的球台、球拍、球衣、球鞋等乒乓器材。
D. 政治体制能不能和日益市场化的经济体制相适应，是当今中国能否实现社会和谐的关键问题。
6. 依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（）
“中国结”的全称是“中国传统装饰结”，，，，，，，因此绳结也是中国古典服饰的重要组成部分。
①人们很早就开始用绳结来装饰器物，为绳结注入了美学内涵
②当时的绳结是人们日常生活中的必备用具
③“中国结”的起源可以追溯到上古时期
④它是中华民族特有的一种手工编织工艺品，具有悠久的历史
⑤此外，绳结还被应用在人们的衣着、佩饰上
⑥同时也具有记载历史的重要功用，因而在人们的心目中很神圣
A. ③②④⑥⑤①
B. ③①②⑤⑥④
C. ④①③②⑤⑥
D. ④③②⑥①⑤
7. 下列有关文学常识的表述，不正确的一项是（）
A. 《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，收录了从西周到春秋时期的诗歌 305 篇。
B. 苏轼是北宋著名的文学家，他与父亲苏洵、弟弟苏辙合称为“三苏”。
C. 鲁迅是我国现代文学的奠基人，他的代表作有《呐喊》《彷徨》《朝花夕拾》等。
D. 莫泊桑是 19 世纪法国著名的批判现实主义作家，他的代表作有《项链》《羊脂球》等。
8. 对下列句子运用的修辞手法，判断不正确的一项是（）
A. 油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。（拟人）
B. 徜徉在古诗的海洋里，陶渊明的悠然遐思，李太白的潇洒飘逸，杜工部的济世情怀，岑嘉州的边塞放歌，无不让人荡气回肠。（排比）
C. 大家都很喜欢她，因为她长得像明星刘亦菲。（比喻）
D. 谁能断言那些狼藉斑斑的矿坑不会是人类自掘的陷阱呢？（反问）
9. 下列有关文学作品内容的表述，不正确的一项是（）
A. 《红楼梦》以贾、史、王、薛四大家族的兴衰为背景，以贾宝玉和林黛玉的爱情悲剧为主线，展现了人性美和悲剧美。
B. 《边城》描绘了湘西地区特有的风土人情，借翠翠的爱情悲剧，凸显了人性的善良美好与心灵的澄澈纯净。
C. 《老人与海》中的圣地亚哥是一个“硬汉”形象，他在与鲨鱼的搏斗中表现出了顽强不屈的精神。
D. 《哈姆雷特》通过讲述丹麦王子哈姆雷特为父报仇的故事，揭示了人文主义理想与黑暗现实之间的矛盾。
10. 补写出下列名篇名句中的空缺部分。（任选 3 题，多选只按前 3 题计分）（每空 1 分，共 6 分）
（1）子曰：“学而时习之，不亦说乎？，不亦乐乎？，不亦君子乎？”（《论语》）
（2），，闻道有先后，术业有专攻，如是而已。（韩愈《师说》）
（3），。艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。（杜甫《登高》）
（4）乱石穿空，惊涛拍岸，。江山如画，。（苏轼《念奴娇·赤壁怀古》）

二、现代文阅读（共 25 分）

阅读下面的文字，完成 11—14 题。

读山品水

①我生在山里，长在山里，是山的儿子，是水的精灵。我爱山，爱水，更爱品山品水。
②山是一部辞典，年轻时读它薄，年长时读它厚。“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”，山让人类读了千万年而永远读之不完。山依然那样虚怀若谷，山总是乐于把丰富的宝藏奉献给热爱它的人们。搜寻世上所有的形容词不足以涵括山的睿智。
③山最朴素的品质是石头，而石头从不代表山，山是它身上所有存在的总和。山的身体潜藏无数的财富，金银铜铁，锡铝镍铬，鲜花美玉，矿泉温泉，钻石石墨，木材草药，珍禽异兽，只要你善于发掘，决不会宝山空回。即使普通如石头，也有许许多多的品格。山身上还有人类至今尚未发现的资源。珍贵出于山，平凡出于山，山的身上凝聚着人类物质和精神的丰厚成果。
④水是一部书，那是一部无字的大书，水最讲质量守恒和能量守恒，水最遵守也最漠视所有的游戏规则。水有极强的溶解能力，能把许多物质溶解在自己的怀抱，在必要的时候，又能把所溶解的物质释放出来。水有极大的包容性，它能以极大的耐心和韧性去适应环境的变化，去与外部世界进行物质和能量的交换。水与物无争，随遇而安，能高能低，能屈能伸，能上能下，能进能退，能冷能热，能软能硬，能柔能刚，能容万物，不择细流，有容乃大。
⑤水是大自然最伟大的杰作，水是生命之源，没有水就没有生命。水的流动，是生命力的体现，水的渗透，是智慧的象征。水的清澈，是心灵的镜子。水的永恒，是时间的见证。水的柔弱，是力量的源泉。水的宽容，是胸怀的体现。水的灵动，是创造的源泉。水的奉献，是爱的奉献。
⑥读山品水，其实就是读人生，读历史，读自然，读社会，读宇宙。山是一部厚重的书，水是一部灵动的书，它们共同构成了一个丰富的世界。

11. 下列对文章内容的理解和分析，不正确的一项是（）（3 分）
A. 文章开篇点题，直接表达了作者对山和水的热爱之情。
B. 文章运用比喻、拟人、排比等修辞手法，生动形象地写出了山和水的特点。
C. 文章第③段写山的品质，重点强调了山的朴素和无私。
D. 文章第⑥段总结全文，表达了作者对山和水的赞美之情。
12. 文章第②段中“山让人类读了千万年而永远读之不完”的原因是什么？（4 分）
13. 文章第④段中“水最讲质量守恒和能量守恒，水最遵守也最漠视所有的游戏规则”这句话的含义是什么？（4 分）
14. 文章第⑤段中“水的流动，是生命力的体现”这句话的含义是什么？（4 分）

三、古代诗文阅读（共 35 分）

阅读下面的文言文，完成 15—19 题。

烛之武退秦师

《左传》

晋侯、秦伯围郑，以其无礼于晋，且贰于楚也。晋军函陵，秦军氾南。

佚之狐言于郑伯曰：“国危矣，若使烛之武见秦君，师必退。”公从之。辞曰：“臣之壮也，犹不如人；今老矣，无能为也已。”公曰：“吾不能早用子，今急而求子，是寡人之过也。然郑亡，子亦有不利焉！”许之。

夜缒而出，见秦伯，曰：“秦、晋围郑，郑既知亡矣。若亡郑而有益于君，敢以烦执事。越国以鄙远，君知其难也，焉用亡郑以陪邻？邻之厚，君之薄也。若舍郑以为东道主，行李之往来，共其乏困，君亦无所害。且君尝为晋君赐矣，许君焦、瑕，朝济而夕设版焉，君之所知也。夫晋，何厌之有？既东封郑，又欲肆其西封，若不阙秦，将焉取之？阙秦以利晋，唯君图之。”秦伯说，与郑人盟。使杞子、逢孙、杨孙戍之，乃还。

子犯请击之。公曰：“不可。微夫人之力不及此。因人之力而敝之，不仁；失其所与，不知；以乱易整，不武。吾其还也。”亦去之。

15. 对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（）（3 分）
A. 晋侯、秦伯围郑，以其无礼于晋以：因为
B. 越国以鄙远鄙：边邑
C. 若舍郑以为东道主以为：把……作为
D. 行李之往来，共其乏困行李：出使的人
16. 下列句子中，加点词的意义和用法相同的一组是（）（3 分）
A. 以其无礼于晋以其求思之深而无不在也
B. 郑既知亡矣既东封郑
C. 焉用亡郑以陪邻若不阙秦，将焉取之
D. 因人之力而敝之不如因而善遇之
17. 下列对文章内容的理解和分析，不正确的一项是（）（3 分）
A. 烛之武临危受命，不避艰险，只身前往秦军大营，最终说服秦穆公退师。
B. 烛之武从秦国的利益出发，分析了亡郑对秦国的不利，从而打动了秦穆公。
C. 晋文公认为秦国退兵是因为秦穆公被烛之武的言辞所说服，他不愿意与秦国为敌。
D. 烛之武的言辞委婉含蓄，既没有刺激秦国，又达到了劝退秦军的目的。
18. 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（8 分）

（1）若亡郑而有益于君，敢以烦执事。

（2）因人之力而敝之，不仁；失其所与，不知；以乱易整，不武。

19. 从烛之武的言辞中，可以看出他是一个怎样的人？（6 分）

四、作文（60 分）

20. 阅读下面的材料，根据要求写作。

有人说，人生就是不断拥有和寻找的过程。不曾拥有，你会努力去寻找；失去拥有，你又会四处去寻找；有时，拼命寻找，你却失去了原来的拥有；有时，你苦寻不得，“蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处”……

你是否有过这样的经历？你对“拥有”与“寻找”有什么思考？请结合材料内容，写一篇文章。

要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于 800 字。

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